本科生毕业设计(论文)和考试试卷是反映教师教学水平、学生学习质量和教学管理状况的重要载体。近期，在各学院自评的基础上，教务处和教师教学发展中心组织开展了2013、2014和2015届本科生毕业论文(设计)以及近三年考试试卷专项评估工作。这是继我校上学期开展专业评估之后的又一次重要的校内教学评估活动。

评估分两个专项进行，受邀的37位专家分4组对18个学院的试卷进行了专项评估，67位专家分6组对21个学院的试卷进行了专项评估。两项评估主要采取听取各学院工作情况汇报、查阅有关工作的过程性资料、抽阅毕业论文(设计)、试卷，面对面质询等形式进行。

评估工作由专家组对学院管理工作进行了评价。教务处和教师教学发展中心综合考虑专业、指导教师职称、课程类别等因素，随机抽取毕业论文(设计)和试卷总数的10%的比例由各学院提供给专家进行评审。专家组根据评审情况，也抽取了不低于10%的毕业论文(设计)和试卷进行了评审。

本次评估学校提前谋划，成立了以主管教学校领导为组长的评估领导小组，召开专门会议安排部署评估工作。在评估过程中，专家组反映各学院高度重视评估，认识到位，行动到位，对评估工作的顺利进行起到了推动作用，对提高教学质量起到了促进作用。评估中专家组也以对学校和学院高度